Lingua Portuguesa: os 3º e 4º encontros

No dia 19 de março de 2011, os professores cursistas se reuniram juntamente com o tutor para discutir a temática abordada nas unidade 9 e 10 do TP3. O encontro teve duração de sete horas. Iniciamos ás 8 horas e pausamos às 11 horas. Reiniciamos às 13:30, concluindo às 17:30 horas. O encontro foi dividido em duas partes: uma de três horas e outra de quatro. Na primeira parte, assistimos a um vídeo com a música de Gonzaguinha “O que é, o que é”. Em seguida abriu-se uma discussão sobre o trecho: “cantar a beleza de ser um eterno aprendiz”. Foram levantadas algumas questões que nos fizeram refletir sobre a nossa prática pedagógica e a importância de estar sempre aprendendo. Em seguida, discutimos acerca de tipologia e gêneros textuais. Trabalhamos trechos da obra de Luiz Antônio Marchuschi, Produção Textual, análise de gêneros e compreensão, que trata do mesmo tema. Os professores responderam alguns questionamentos sobre a maneira como eles trabalham os tipos e gêneros textuais com seus alunos. Abriu-se uma discussão, onde houve troca de ideias e sugestões. Em seguida, discutimos as atividades das unidades 9 e 10 do TP3. Para tanto, reunimos em dois grupos, e cada grupo destacava pontos importantes da cada unidade. Escolhemos algumas atividades para os professores cursistas trabalharem com seus alunos. Na segunda parte, ocorreu a oficina 5. Juntos, organizaram essas atividades e tiveram a oportunidade de prepararem juntos as aulas que desenvolverão. Quando terminadas as discussões em grupo, ocorreu a socialização e a troca de ideias entre todos. O tutro propôs novas atividades para seresm desenvolvidas individualmente pelos cursistas e explicou como deveria ser o portfólio e que este deveria ser elaborado logo depois de terem os resultados das atividades realizadas com os alunos. Os cursistas demonstraram bastante interesse e foi bastante proveitoso o 4º e o 5º encontro.